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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

♛(撰稿:陈荣纨)

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    • 申屠若嘉🏇LV2六年级
      2楼
      人民日报社2023年度新闻记者证核验人员名单公示🈚
      2024/09/29   来自咸阳
      1回复
    • ⛎钟钧新LV2大学四年级
      3楼
      导弹发射升空!火箭军向太平洋海域成功发射1发洲际弹道导弹🚺
      2024/09/29   来自奎屯
      4回复
    • 韦娴梅➣LV1幼儿园
      4楼
      联播快讯:日本北海道持续低温 现“钻石尘”奇景🐤
      2024/09/29   来自安宁
      5回复
    • 杭蓓冠LV8大学三年级
      5楼
      艺术界与大众的关系十分紧张,因为他们一直只关注自身?🥗
      2024/09/29   来自梅河口
      8回复
    • 尹启惠🙉🕶LV9大学三年级
      6楼
      加强互联互通 实现互利共赢🉑
      2024/09/29   来自临安
      6回复
    • 诸竹永LV3大学四年级
      7楼
      這種厄瓜多蛙類已消失了100年──直到現在♨
      2024/09/29   来自泰兴
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